2005年05月24日

ゲストシリーズ・1を終えて

 紀々クラスの皆さん へ

 前田憲氏をお迎えしてのゲストシリーズ第一弾、全員参加の90分は、とても実り多い実験場となりました。どうもありがとうございます。

 マンダラを拝見して、聞き耳度UP!の多さに感激しています。それは、前田さんへの質問・鏡コメントからも、伝わってきました。頼もしい限りです。

 前田憲氏へのメッセージがありましたら、この記事にコメントとして送って下さい。またいつか、何かの形でお会いできるといいですね。

 来週は、クラスはお休みです。その間に、私は母校:早稲田大学に里帰りをして“学び”の時間を過ごして来ます。充電完了後、来月はより磨きがかかった状態で、クラスに戻って来たいと思っていますので、お楽しみに。

 それでは、皆さんの「きき耳」ますますの進化を願って!


posted by 紀々 at 17:29| Comment(1) | TrackBack(0) | 呼びかけ&募集 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2005年04月10日

「なりたい自分」のスケッチ。

 紀々クラスの皆さんへ。
 
 紀々クラスでは、一人ひとりが「なりたい自分」に近づくことをテーマの一つにしていきます。そこで、予告。

 「なりたい自分」について、考え始めていて下さい。

 まずは、簡単なスケッチから。絵でも、言葉でも、自由な形で、どうぞ。詳しくは、クラスでお伝えします。50のスケッチを、とても楽しみしています!
posted by 紀々 at 08:15| Comment(0) | TrackBack(0) | 呼びかけ&募集 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2005年03月29日

Q.あなたが、学生生活に求めるものは?

 「あなたが、学生生活に求めるものは、何ですか?」
 あなたの学生生活の“満足度120%”のために、必要なものは何ですか?

 あなたの意見を、この記事のコメントとしてお寄せ下さい。

 十年前、学生真っ只中だった私は「学生生活とは、人生において贅沢なより道」と考えていました。すぐに結果を求めずに、自分が関心をもつことに対して挑戦してみることが許される、贅沢でありがたい時間をもらったと感謝しています。そしてその“より道”が、今の私に、大いに活かされていることを実感しています。

 「人との出会い」「本当に“学ぶ”ということの体験」「考える力」
 これが、私の学生生活で得られた財産です。

 さて、皆さんは…いかがですか?
posted by 紀々 at 08:06| Comment(2) | TrackBack(0) | 呼びかけ&募集 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

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